Buscar este blog

Cálculo en coordenadas polares I

Funciones en coordenadas polares

Sistema de coordenadas polares

Así como el sistema de coordenadas rectangulares, el sistema de coordenadas polares representa puntos en el plano mediante un par ordenado de números (coordenadas). Dicho par ordenado se compone de: la distancia del punto al origen del sistema (polo) y del ángulo que forma con el eje polar (semirrecta comúnmente horizontal sobre el polo). Por convención se considera como ángulo positivo si este se mide en sentido antihorario y como ángulo negativo si se mide en sentido horario (ver figura).
En el sistema coordenado cartesiano cada punto tiene una sola representación, pero en el sistema polar todo punto tiene muchas representaciones. En la siguiente figura se puede observar que a partir del ángulo $\theta$ en el que se ubica el punto $P$ se puede dar $n$ vueltas para llegar a la misma posición de dicho punto
Cabe mencionar que es igual de válido dar vueltas en sentido horario, de manera que el punto también puede representarse por $P(r,\theta -2n\pi)$.
Otra forma de representar un punto en coordenadas polares es como se muestra en la siguiente figura
Note que $r$ es negativo ya que el punto se ubica en el lado opuesto al "rayo" orientado en el ángulo $\theta$. Por otro lado, es evidente que la expresión equivalente es $P(r,\theta + \pi)$ y de esta forma $r$ es positivo. Asimismo, si se dan $n$ vueltas en sentido horario, las coordenadas se pueden escribir como $P(-r,\theta + 2n\pi)$ o también $P[r,\theta +\pi + 2n\pi]=P[r,\theta +\pi(2n+1)]$.
En este caso observe que el ángulo se mide en sentido horario, por lo que se suma $-\pi$. Asimismo, es evidente que la expresión equivalente para $r$ positivo es $P(r,-\theta - \pi)$.
Todos estos casos son las distintas formas de representar cualquier punto en coordenadas polares. En general:
$P(r,\theta \pm 2n\pi)$ o $P[-r,\theta \pm \pi(2n+1)]$
Ejemplo: La siguiente figura muestra 4 puntos ubicados en el sistema polar. Representar de diferentes maneras las coordenadas que corresponden a cada punto.
En muchas ocasiones se usan circunferencias subdivididas en ángulos notables para facilitar la ubicación de los puntos en el sistema de coordenadas polares
  • Primera forma: Si $r$ es positivo y $\theta$ se mide en sentido antihorario
Cada punto se expresa de forma general como $P_{i}(r_{i},\theta_{i} +2n\pi)$, ya que los ángulos se miden en sentido antihorario.

  • Segunda forma: Si $r$ es positivo y $\theta$ se mide en sentido horario
Cada punto se expresa de forma general como $P_{i}(r_{i},\theta_{i} -2n\pi)$, ya que los ángulos se miden en sentido horario.
  • Tercera forma: Si $r$ es negativo y $\theta$ se mide en sentido antihorario.
Cada punto se puede expresar de forma general como $P_{i}(-r_{i},\theta_{i} +2n\pi)$ o $P_{i}[r_{i},\theta_{i}+\pi (2n+1)]$.
  • Cuarta forma: Si $r$ es negativo y $\theta$ se mide en sentido horario.
Cada punto se puede expresar de forma general como $P_{i}(-r_{i},-\theta_{i} -2n\pi)$ o $P_{i}[r_{i},-\theta_{i}-\pi (2n+1)]$.

Transformación de coordenadas

Las coordenadas polares $(r, \theta)$ de un punto están relacionadas con sus coordenadas rectangulares $(x,y)$ como se muestra en la siguiente figura
Por definición de funciones trigonométricas se puede decir que $\cos \theta =\frac{x}{r}$ y $\sin \theta =\frac{y}{r}$
De esta manera, las coordenadas polares de un punto se pueden transformar a coordenadas rectangulares mediante las expresiones:
\[x=r\cos \theta \: \: \: \: \: \: \: \: y=r\sin \theta\]
Por otro lado, las coordenadas rectangulares de dicho punto se pueden transformar a polares mediante las expresiones:
\[r^{2}=x^{2}+y^{2}\: \: \: \: \: \: \: \: \tan \theta =\frac{y}{x}\]
Note que estas últimas fórmulas obedecen al teorema de Pitágoras y a la función tangente, de manera que $r$ es siempre positiva y $-\frac{\pi }{2}\leq \theta \leq \frac{\pi }{2}$.
Ejemplo 1: Convierta los puntos de coordenadas rectangulares $P1\left ( \frac{1}{3},-\frac{1}{3} \right );\: P2(\sqrt{3},3);\: P3(-2,2)$ y $P4(-3,-3)$ a coordenadas polares.
Para el punto $P1$ la distancia al polo es
\[r^{2}=\left ( \frac{1}{3} \right )^{2}+\left (- \frac{1}{3} \right )^{2}\]
\[r=\sqrt{\frac{1}{9}+\frac{1}{9}}=\sqrt{\frac{2}{9}}=\frac{\sqrt{2}}{3}\]
Luego, para hallar el ángulo:
\[\tan \theta =\frac{-\frac{1}{3}}{\frac{1}{3}}=-1\]
\[\theta =\arctan (-1)=-\frac{\pi }{4}\]
Por tanto $P1\left ( \frac{\sqrt{2}}{3},-\frac{\pi }{4} \right )$. Cabe mencionar que la ubicación del punto en ambos sistemas de coordenadas debe coincidir, por lo que graficando se tiene
El punto en el sistema de coordenadas polares se encuentra en el cuarto cuadrante, el cuál coincide con su ubicación en el sistema de coordenadas rectangulares
Para el punto $P2$ se tiene
\[r=\sqrt{3+9}=2\sqrt{3}\]
\[\theta =\arctan (\sqrt{3})=\frac{\pi }{3}\]
Por tanto $P2\left ( 2\sqrt{3},\frac{\pi }{3} \right )$. Luego, graficando el punto en ambos sistemas de coordenadas:
El punto en el sistema de coordenadas polares se encuentra en el primer cuadrante, el cuál coincide con su ubicación en el sistema de coordenadas rectangulares
Para el punto $P3$ se tiene
\[r=\sqrt{(-2)^{2}+2^{2}}=2\sqrt{2}\]
\[\theta =\arctan \left ( \frac{2}{-2} \right )=-\frac{\pi }{4}\]
De manera que $P3\left ( 2\sqrt{2},-\frac{\pi }{4} \right )$. Sin embargo, si se grafica el punto en ambos sistemas se tiene:
El punto en el sistema de coordenadas polares se encuentra en el cuarto cuadrante, el cuál no coincide con su ubicación en el sistema de coordenadas rectangulares
Note que el punto se ubica en $\frac{\pi }{2}< \theta < \pi$, de manera que el problema se puede arreglar sumando $\pi$ al ángulo obtenido como se muestra en la siguiente figura
Por tanto $\mathit{P3\left ( 2\sqrt{2},\frac{3\pi }{4} \right )}$
Este problema ocurre en el segundo y tercer cuadrante debido a que la función tangente funciona para el intervalo $\left [ -\frac{\pi }{2},\frac{\pi }{2} \right ]$ (primer y cuarto cuadrante). Por ende, se define al intervalo $[0,\pi]$ como el primer y segundo cuadrante, y al intervalo $[-\pi,0]$ como el tercer y cuarto cuadrante.
Para el punto $P4$ se tiene
\[r=\sqrt{9+9}=3\sqrt{2}\]
\[\theta =\arctan (1)=\frac{\pi }{4}\]
Graficando el punto en ambos sistemas de coordenadas:
Note que, $-\pi < \theta < -\frac{\pi }{2}$ de manera que se suma $-\pi$
Por tanto $P4\left ( 3\sqrt{2},-\frac{3\pi }{4} \right )$
Ejemplo 2: Convertir los puntos de coordenadas polares $P1\left ( -2,\frac{5\pi }{3} \right );\: P2\left ( -4,-\frac{3\pi }{4} \right );\: P3\left ( 2,\frac{11\pi }{6} \right )$ y $P4\left ( 7,\frac{5\pi }{4} \right )$ a coordenadas rectangulares.
Graficando los puntos en el sistema de coordenadas polares:
Para el punto $P1$ se tiene
\[x=(-2)\cos\left ( \frac{5\pi }{3} \right ) =-2\left ( \frac{1}{2} \right )=-1\]
\[y=(-2)\sin\left ( \frac{5\pi }{3} \right ) =-2\left (-\frac{\sqrt{3}}{2} \right )=\sqrt{3}\]
Por tanto $P1(-1,\sqrt{3})$.
Para el punto $P2$ se tiene
\[x=-4\cos \left ( -\frac{3\pi }{4} \right )=-4\left ( -\frac{\sqrt{2}}{2} \right )=2\sqrt{2}\]
\[y=-4\sin \left ( -\frac{3\pi }{4} \right )=-4\left ( -\frac{\sqrt{2}}{2} \right )=2\sqrt{2}\]
Por tanto $P2(2\sqrt{2},2\sqrt{2})$.
Para el punto $P3$ se tiene
\[x=2\cos \left ( \frac{11\pi }{6} \right )=2\left ( \frac{\sqrt{3}}{2} \right )=\sqrt{3}\]
\[y=2\sin \left ( \frac{11\pi }{6} \right )=2\left (-\frac{1}{2} \right )=-1\]
Por tanto $P3(\sqrt{3},-1)$.
Para el punto $P4$ se tiene
\[x=7\cos \left ( \frac{5\pi }{4} \right )=-\frac{7\sqrt{2}}{2}\]
\[y=7\sin \left ( \frac{5\pi }{4} \right )=-\frac{7\sqrt{2}}{2}\]
Por tanto $P4\left ( -\frac{7\sqrt{2}}{2},-\frac{7\sqrt{2}}{2} \right )$.
Graficando los puntos en el sistema de coordenadas rectangulares:
En esta transformación de coordenadas no hubo el problema visto en el ejemplo anterior. Puesto que las funciones seno y coseno no presentan restricciones en su dominio.

Curvas polares

La representación algebraica de una función en coordenadas polares se da por la expresion $r=f(\theta)$ denominada ecuación polar. Por otro lado, su representación gráfica se puede obtener mediante una tabla de valores o transformando las coordenadas de manera que resulte una expresión familiar que sea posible trazar rápidamente
Ejemplo: representar gráficamente las curvas $r=1$, $\theta=-\frac{\pi}{4}$ y $r=\theta$
Para la curva $r=1$ resulta sencillo convertir a coordenadas rectangulares obteniendo sus ecuaciones paramétricas
\[x=\cos \theta \: \: \: \: \: \: \: \: y=\sin \theta\]
Estas expresiones resultan familiares, pues son las ecuaciones paramétricas de una circunferencia de radio 1. Por tanto
\[\mathit{\textit{r}=1}\]
Para la curva $\theta=-\frac{\pi}{4}$, de forma similar a la anterior se tienen las ecuaciones paramétricas:
\[x=r\cos \left ( -\frac{\pi }{4} \right )=\frac{\sqrt{2}}{2}r \: \: \: \: \: \: \: \: y=r\sin \left ( -\frac{\pi }{4} \right ) =-\frac{\sqrt{2}}{2}r\]
Si bien las ecuaciones paramétricas no resultan familiares se puede pasar a la fórmula explicita eliminando el parámetro $r$ como sigue:
\[r=\frac{2}{\sqrt{2}}x\rightarrow y=-\frac{\sqrt{2}}{2}\left ( \frac{2}{\sqrt{2}}x \right )\]
\[y=-x\]
Por tanto la curva es una recta con pendiente negativa de 45 grados que pasa por el origen.
$\mathit{\theta =-\frac{\pi}{4} }$
La curva $r=\theta$ no es reconocible ni en su forma paramétrica por lo que se procede a utilizar una tabla de valores en el intervalo $\left [ 0,2\pi \right ]$
Es posible extender la curva en el intervalo $[-2\pi,2\pi]$ con una herramienta graficadora el cuál mostrará una doble espiral
Existe un amplio catálogo de curvas polares y entre las que se acaban de mencionar son: la circunferencia con centro en el origen y radio "a" $f(\theta)=a$, la recta que pasa por el origen con inclinación "b" $\theta=b$ y una espiral arquimediana. En los temas que siguen se irán presentando a más curvas y se mencionarán los elementos que faciliten su trazado.
También es posible expresar curvas de coordenadas rectangulares a coordenadas polares. Por ejemplo, expresar la ecuación polar de la curva dada por
\[x^{3}+y^{3}-3xy=0\]
Se sabe que para convertir a coordenadas polares se utilizan las expresiones $x=r\cos \theta$ y $y=r\sin \theta$por lo que reemplazando en la ecuación rectangular se tiene
\[r^{3}\cos^{3} \theta +r^{3}\sin ^{3}\theta -3(r\cos \theta )(r\sin \theta )=0\]
Operando y despejando $r$ se expresa la ecuación polar como sigue:
\[r^{3}(\cos^{3} \theta +\sin ^{3}\theta) =3r^{2}\cos \theta \sin \theta\]
\[r =\frac{3\cos \theta \sin \theta }{\cos^{3} \theta +\sin ^{3}\theta}\]
Utilizando una herramienta graficadora se obtiene el siguiente gráfico
Curva folio de descartes
Algunas veces, para analizar curvas como esta, resulta más conveniente expresarlas en coordenadas polares ya que facilitan las operaciones como el cálculo de áreas o rectas tangentes.

Simetría

Así como en curvas rectangulares se puede aprovechar la simetría de las curvas polares para facilitar su trazado o bien para otros análisis. A continuación se describen tres casos de simetría
  1. Si $f(\theta)=f(-\theta)$, la curva es simétrica respecto al eje polar
  2. Si $f(\theta)=f(\theta+\pi)$, la curva es simétrica respecto al polo
  3. Si $f(\theta)=f(\pi-\theta)$, la curva es simétrica respecto al eje vertical $\theta=\pi/2$
Ejemplo: Graficar las siguientes curvas
  • $r=\cos \theta$
La ecuación cumple con el primer caso de simetría, es decir:

\[f(-\theta )=\cos (-\theta )=\cos \theta =f(\theta )\]

de manera que al utilizar una tabla de valores ya no es necesario hallar todos los puntos que forman la curva:

Note que solo es necesario hallar los puntos que forman la primera mitad de la curva y debido a la simetría se puede intuir la forma de la otra mitad

De esta forma se presenta la curva $r=a\cos \theta$ como una circunferencia de diámetro "a" simétrica respecto al eje polar. Note que también se apoya en el polo y mira hacia la derecha ya que "a" es positiva, en caso de ser negativa, la curva miraría hacia la izquierda.
  • $r^{2}=\sin (2\theta)$
Despejando "r", la ecuación cumple con el segundo caso de simetría, es decir:

\[f(\theta +\pi )=\sqrt{\sin [2(\theta+\pi )] }=\sqrt{\sin (2\theta+2\pi ) }\]

\[...=\sqrt{\sin (2\theta) }=f(\theta )\]

La curva leminscata simétrica respecto al polo
En general, la ecuación de esta curva se puede escribir como $r=a\sqrt{\sin (2\theta)}$ donde "a" es la longitud de cada aleta. Además, note que el eje de las aletas presenta una inclinación de $\pi/4$ respecto al eje polar.
  • $r=1+\sin \theta$
La ecuación cumple con el tercer caso de simetría, es decir:

\[f(\pi -\theta )=1+\sin (\pi -\theta) =1-\sin (\theta -\pi )\]

\[...=1+\sin \theta =f(\theta )\]

Cardioide, denominada así por su similitud a un corazón

En general, la ecuación de esta curva se puede escribir como $r=a+a\sin \theta$ donde "a" es la intersección con el eje polar en ambos extremos y $r=a+a$ es la intersección con el eje de simetría. Además, note que la curva mira por encima del eje polar. Si la ecuación cambia a $r=a-a\sin \theta$, entonces la curva mira por debajo del eje polar.
Por último, cabe mencionar que una curva polar puede cumplir con las 3 condiciones de simetría al mismo tiempo.

Ejercicios:

a) Para los puntos dados transformar a coordenadas polares o rectangulares según el caso y trazar su gráfica en el plano polar (no es necesario que todos los puntos se grafiquen en el mismo plano)

1) $P1(1,\pi /4);\, P2(-2,3\pi /2)$ y $P3(3,-\pi /3)$ a coordenadas rectangulares
2) $P1(2,5\pi /6);\, P2(1,-2\pi /3)$ y $P3(-1,5\pi /4)$ a coordenadas rectangulares
3) $P1(0,-7\pi /6);\, P2(8,\pi /2)$ y $P3(-3,-1.57)$ a coordenadas rectangulares
4) $P1(-1,-\sqrt{3});\, P2(0,-5)$ y $P3(2,2)$ a coordenadas polares
5) $P1(-6,0);\, P2(-4,4)$ y $P3(0,-6)$ a coordenadas polares
6) El conjunto de puntos que obedece a la ecuación de la recta $x=12$ y el que obedece a la ecuación de la recta $y=8$

b) Represente gráficamente e identifique la simetría de las curvas dadas por:

1) $r=4+4\cos \theta$
2) $r=8$
3) $r=-2\sin \theta$
4) $r=1-\cos \theta$
5) $r=2\sqrt{\cos (2\theta) }$

Publicar un comentario

0 Comentarios

Análisis complejo IV